Research article    |    Open Access
International Journal of the Pursuit of Excellence in Education 2022, Vol. 2(1) 39-54

Örgütsel Kimlik Metaforu ve Eğitime Yansımaları

Saadet KURU ÇETİN

pp. 39 - 54

Publish Date: June 30, 2022  |   Single/Total View: 0/0   |   Single/Total Download: 0/0


Abstract

nsanlar doğar doğmaz kendilerini sosyal bir çevrenin içinde bulurlar. Bu sosyal çevre insanın davranışlarını, beğenilerini yani kimliğini etkilemektedir. Kişisel kimlik kişiler arası ilişkilerde, kişilere ilişkin davranışlar, beğeniler, beceriler, tutumlar ve düşüncelerden meydana gelmektedir (Brown, 1988: 133 Akt Demirbaş, 2003). Ancak, grup ortamında, yeni bir kimlik seçeneği daha vardır; kendimizi bir toplumsal grubun üyesi ve o grubun özelliklerine sahip birisi olarak tanımlayabiliriz. Bu da sosyal kimliği ortaya çıkarır. Sosyal kimlik ise örgütsel kimliğinin bir parçasıdır. Örgüt içinde işgörenlerin kendilerini örgütün bir üyesi olarak tanımlayabilmeleri için kendi kimliklerine, sosyal kimliklerine ve bu kavramları kapsayan örgütsel kimliklerine farklı bir bakış açısıyla bakmaları gerekmektedir. Morgan (1998, 14), bu farklı bakış açısına metafor adını vermekte ve örgüt kuramlarını bir düşünme sistemiyle açıklamaktadır. Yapılan bu incelemede örgütsel kimlik tanımlarından yola çıkarak örgütsel kimlik metaforu açıklanmaya çalışılmıştır.

Keywords: Örgütsel Kimlik, Örgütsel Kimlik Metaforu, Eğitim


How to Cite this Article?

APA 7th edition
CETIN, S.K. (2022). Örgütsel Kimlik Metaforu ve Eğitime Yansımaları. International Journal of the Pursuit of Excellence in Education, 2(1), 39-54.

Harvard
CETIN, S. (2022). Örgütsel Kimlik Metaforu ve Eğitime Yansımaları. International Journal of the Pursuit of Excellence in Education, 2(1), pp. 39-54.

Chicago 16th edition
CETIN, Saadet KURU (2022). "Örgütsel Kimlik Metaforu ve Eğitime Yansımaları". International Journal of the Pursuit of Excellence in Education 2 (1):39-54.